第七章 歪瓜上學（15-17）
15
斜陽習俗，冬至餃子夏至麵。
一九六七年五月十五，夏至。歪瓜娘，擀了麵條，清水裡下了，撈到盛涼開水的生鋁盆子裡一浸後，撈進碗裡，加上蒜醬，爺、娘、大哥永柱、二哥永安、歪瓜一家五口人，吃上了美味的蒜醬麵。
午飯後。
爺、大哥永柱、二哥永安、歪瓜，午休。
娘冇午休習慣，做家務。
午休後。
爺是村乾部，去了村大院。
大哥永柱，到村裡學校上學了。
二哥永安，挎起筐頭子，約夥著本家小兄弟到壺口拔豬草去了。
歪瓜六歲，一個睡覺大王，還呼呼大睡哩。
娘習慣把盛著麵條湯的生鋁盆子，放在八仙桌子西南角，盆裡放一個生鋁勺子，誰渴了誰喝。
歪瓜醒了，中午蒜醬吃多了，好渴呃，睜開眼，就看到了盛麵條湯的生鋁盆子。
歪瓜，一骨碌下了床，搬板凳放在八仙桌子西南腳，兩個小腳丫跐上板凳，左手扶著八仙桌，右手握起生鋁勺，舀起麵條湯咕咚咕咚喝起來。麵條湯涼涼的，香香的，甜甜的，真過癮呃。
歪瓜喝完一勺，又舀一勺喝著，恣得搖頭擺尾，手舞著，忘記了倆小腳丫還跐在板凳上了，忒爽了，光手舞不足以釋放他的快樂了，還要足蹈了，左腳抬了起來，哪裡放下來，就“撲楞楞”、“嘩啦啦”、“哐啷啷”，“啊—～哇—～嗯——嗚～哇～……”歪瓜嚎啕大哭。
歪瓜腳下的板凳跐翻了，頭不偏不倚，撞在了八仙桌子西南角子上。
天井裡，正忙家務的娘，拔腿飛進屋裡，嚇得差點兒一腚蹲到地上，現場慘不忍睹：歪瓜狗吃屎一樣，攮在地上，麵條湯澆得他滿身都是，右腳丫彆在四爪朝天的板凳子腿裡，勺頭卡在了歪瓜的腚錘子上，生鋁盆子跑到了西床沿前。
娘拿開鋁勺，拿開板凳，抱起歪瓜來，歪瓜左眉血肉模糊、鮮血直流，嚇得娘魂飛魄散，呃，眼睛似乎冇事兒。她扯過一塊大毛巾，係在歪瓜頭上，飛奔村大院衛生室。
娘是小腳，這會兒，跑得比大腳板還快。
醫生，給歪瓜洗了傷口，縫了三針，拿了點兒吃藥。
娘抱著歪瓜出衛生室，回家。爺聽說了，從辦公室狂奔過來，接過歪瓜來，心疼極了，仨人回家。
歪瓜，在呿吃。
娘歉疚，無語。
爺，冇急於了解情況，怕話不投機，路上乾了架丟人現眼，憋住，無語。
到了家，娘叫歪瓜喝水，歪瓜不喝。
歪瓜，平複下來，指了指八仙桌子叫爺看，和爺想說點啥來，卻說不出話來，“哇～—～”嚎啕大哭起來。
娘道：“歪瓜，好孩兒。呃，八仙桌子該打，八仙桌子忒壞，八仙桌子碰破了歪瓜的腦袋。”
爺，憋住，無語。
娘，叫歪瓜吃了藥，抱他上床，哄他睡覺，歪瓜是睡覺大王，一哄就睡了。
娘知道，爺不會不了了之，她小心地下床，拉著爺到天井裡說事兒。
幾句話，把事情交代得清清楚楚，爺一句話不講，她道：“你還想知道啥？”
爺不說話，慍怒著。
她知道，他火山爆發前，就這熊屌樣。
娘道：“你有事兒，問啵。”
“問個?！”爺二話不說，摸起剁豬食的菜刀就奔堂屋。
娘嚇壞了，喊道：“你瘋了？你做（zòu）啥裡？”
爺低吼道:“把八仙桌子西南角子剁了。”像悶雷。
她知道，他打呱啦（雷）下拔子（冰雹）前，就這熊屌腔。
娘拽不住爺，猛跑幾步，擋於堂屋門口，昂起頭，叉開兩腿，伸直了雙臂，視死如歸，低吼道：“要剁八仙桌子西南角子，是啵？先把我剁了。”
爺推了娘兩把，穩如泰山。
爺怒道：“把八仙桌子西南角子剁了，叫它多個角成五角，叫它少一條腿成三條腿，開導你一下。”
娘笑了道：“老七呃，恁娘們家真行呃，八仙桌子能整成三條腿的啦？”
爺把娘的話聽邪了，怒轉喜道：“臭娘們，叉開了腿，欠挨呃。”
娘道：“老七呃，你狗嘴裡吐不出象牙來，一個滿口噴屎的貨呃。”
爺道：“歪瓜碰了頭，還‘八仙桌子該打’，你咋不說‘木匠該打’啊，我真服了你了。”
娘笑道：“你真服了我了？君子一言駟馬難追。你服了我了，還站在這裡愣怔啥，滾呃。”
爺，怒氣儘消，忍俊不禁。
本來一場魚死網破的戰爭，化乾戈為玉帛。
這一年，爺三十一，娘二十八。
16
歪瓜左眉裡留了疤，他濃眉大眼雙眼皮，疤瘌不顯。
這回撞擊，冇影響到他的千裡眼和順風耳，倆眼更亮了，能洞穿一切似的。
秋上，爺娘如願以償，生了個閨女，老爺賜名永紅，比歪瓜小五歲。
17
歲月如梭，一九七〇年正月十六，何家衛子學校開學了。
早飯後，爺把歪瓜送到何家衛子學校，歪瓜上一年級了。
何家衛子學校，在歪瓜家看西南，在村子中部。學校冇牆冇院，五排長長的青磚青瓦校舍，齊刷刷排在那兒，校舍以南是操場，學校周邊四條路，路外是民宅。
村裡約翰家是中國荷蘭裔，見多識廣，說何家衛子學校和牛津大學一樣，都冇圍牆冇院，何家衛子學校的老師，便戲稱何家衛子學校“牛津大學”，一來二去，何家衛子學校“牛津大學”的名，在村裡家喻戶曉，蜚聲鄰村，“牛津大學”的知名度有了，但美譽度就不敢恭維了。
何家衛子學校，小學初中都有，小學五年製，初中兩年製，本村民辦教師占絕大多數，公辦教師兩位。
一年級，上午報名的孩子，分了倆班，歪瓜在一班，一青年女教師任班主任，教語文，她長得洋氣，和彆的老師不一樣，她講普通話，是從省城來的下鄉知青，戶口落在何家衛子村，叫木蕙蘭，一個姑娘，家長喊她木老師，她是民辦教師。
木老師點名，和孩子們熟悉一下，點到何正果時，冇人應到，她又點了一遍何正果，還是冇人應到。木老師微笑著，看著歪瓜。歪瓜這才想起來，何正果就是他，他就是何正果，猛地站了起來，應道：“到！”木老師笑了，孩子們笑了，歪瓜的臉通紅通紅。
啊，何家衛子還真有笨小孩兒來，自己叫麼，還得讓老師使眼色提醒，這個學可咋上啊。
上午，木老師教唱歌，學唱《東方紅》。木老師嗓音圓潤甜美，歌聲優美動聽，迷倒了孩子們。
下午，木老師把歪瓜叫到辦公室，道：“何正果，你儘快習慣，用學名和同學、老師交流。我讓你當班長，怎麼樣？”
歪瓜想，爺是村乾部，受尊敬。當班長，也會受尊敬，遂痛快道：“行。”
木老師道：“好，我講一下，班長都乾些什麼，怎麼乾。”一邊講一邊演示。
……
小九（何永山）看歪瓜上學了，他也報名了，三天後，一年級報名截止。共九十九人，男生比女生多一人，編為三個班，每個班三十三人。
歪瓜班裡，本家的小孩，除了小九外，還有何永欽、何永艾，他倆同歲，比歪瓜小兩歲，都是玩伴兒。
歪瓜班裡，何家衛子村的17個姓氏全有：何（6位），馮（位），劉（位），張（位），明（位），司徒（位），李（位），呂（位），牛（位），約翰（嶽）（位），金（1位），孫（1位），施（1位），郎（1位），周（1位），張（1位），展（1位）。
歪瓜當班長，有木老師指導，很快就有模有樣了。
一年級，有語文、算術兩門課，新課本冇下來，用的上一級的舊課本。
算術課，馮義勇老師教的，他是民辦老師，認識1、、、4、5、6、7、8、9、0數字，寫數字，感受數字的意義。
語文課，第一課，《毛主席萬歲》；第二課，《共產黨萬歲》；第三課，《中華人民共和國萬歲》。（未完待續）