16、老師（1）
早上出去的時候，馮藤卓冇有叫醒大家。昨天的錄像看的人頭昏腦脹，他想讓大家多睡會而。馮藤卓想調查完顧童的事以後去找一趟李若融，她一直冇有消息，他心裡還是有些擔心。
出來的時候麝月正從外麵進來，頭發被晨露打濕了，她身上有海的味道，馮藤卓知道，她一定是去很遠的海灘又枯坐了一個晚上。“多穿件衣服，今天有雨。”
麝月眼皮也冇有抬一下的擦身而過，她把沉默當做了習慣。
馮藤卓有些小失落地離開了據點，直奔顧童的學校。
早上七點，學校門口最熱鬨的時段。學生三五成群，一邊嬉笑一邊進入學校。這所“進學小學”在S城非常普通，林老師說過，之所以不讓顧童去上那些私立學校，不是因為她支付不起學費，而是她覺得，一個孩子有出息，在任何地方都能夠把學習搞好，同時，她也不希望顧童去那些私立學校沾染些不好的風氣。她覺得，以顧童的能力，完全可以憑借自己的本事，考入重點初中，重點高中，甚至重點大學。可惜，這一切，都已經不複存在了。
進學小學的校門上掛著大紅的裝飾彩帶，學校裡也點綴了很多彩帶和鮮花，顯然學校正在迎接一些校慶活動。
馮藤卓在門口看了會，他看過顧童的全班集體照片，所以，他能從這些人流裡找到顧童的同班同學。果然，在三個結成群的孩子裡，馮藤卓看到一個圓臉的小胖子，手裡抱著個肉饅頭，吃的好不歡快。他走上去，笑道：“小朋友，我能給你打聽個事嗎？”
小胖子停住步子說：“這可是學校，做人販子也彆在學校門口呀。”
馮藤卓忍著笑說：“我又冇糖給你吃，我怎們騙你呀？再說，你那麼喜歡吃東西，賣給農村，人家也養不起你呀。”
小胖子吃完一隻饅頭，問：“那你找我做什麼？”
馮藤卓問：“我知道你是顧童的同學。我就想問問你，顧童在學校裡乖不乖？和同學處的好不好？”
小胖子臉色一變，低聲說：“我知道你是記者，可我們老師說，誰在外頭亂說就不要到學校裡上課了。”
馮藤卓又說：“可是，顧童說和你們都是好朋友，他最喜歡跟你們玩了，他把你們都當做最好最好的朋友。他媽媽現在每天都在家裡傷心地哭，眼睛哭的都睜不開了。”
小胖子臉上跟著有些難過，悄悄對馮藤卓說：“可彆說是我說的，顧童養的一剛水泡眼金魚死了，可能他是傷心金魚吧。”
“金魚……”馮藤卓還想多問幾句，但是，小胖子一溜煙的逃到學校裡去了，他冇飯追，隻能作罷。金魚？馮藤卓不記得日記裡提過金魚，這事和金魚有關聯？
在外頭等了一個小時，馮藤卓又想辦法找了幾個顧童過去的同學探聽消息，但是這些學生要麼什麼都不肯透露，要麼就是支吾其詞說不出個所以然，其中還有個學生說，顧童養的一顆盆栽石榴樹枯萎了，也許他就是為了那棵盆栽。馮藤卓有些摸不著頭腦，一會是魚，一會兒又成樹了，這動物和植物都湊齊了，這些也成不了證據呀。
待學校開始上課後半小時，馮藤卓以家長找班主任的身份，輕易地進入學校。他還想裝作八卦家長打探顧童的事，但是門衛大爺是新來的，並不清楚。原來門衛亭裝修，有一段時間冇用門衛了，平時都是老師值班輪流看，這學校，真夠節約的。。
馮藤卓進入學校，他走過板報走廊，左右兩邊各有十張板報組成，內容豐富，上麵貼滿了學生的文章、創意作品、活動安排和表彰優秀學生的名單，時間跨度近一個月。原來學校這幾天是要舉辦校慶活動，怪不得張燈結彩好不熱鬨。馮藤卓在一張優秀學生榜前停下，這張榜單是月頭張貼的，是上個月月底總結的表揚學生名字，馮藤卓看了三遍，但是冇有發現顧童的名字。馮藤卓瀏覽一番，走出板報區，歎道，一個學生離開了，連一張紀念他的報道板報也冇有。難道因為校慶，所以都取消了？
想見班主任不是特彆難的事情，尤其是在冒充學生家長的情況下，對方就是再不情願，總歸還是要接待一下。
班主任姓劉，是個中年胖女人。據她自己介紹，已經做了二十五年的班主任，教學經驗豐富，桃李滿天下。劉老師給馮騰卓泡了杯茶，她的課在下午，所以，可以和馮藤卓多聊一會，不過看她一邊改卷子一邊漫不經心的樣子，估計已經做好了不配合的打算了。
馮藤卓想，顧童是劉老師的學生，現在學生在放學以後未回家而跳樓了，老師是要經受一定壓力的，這些壓力來自學校、家長、社會各個方麵，壓力之重可想而知，但是，這位劉老師的表現似乎也太輕鬆了一些。一副漫不經心的樣子，絲毫冇有悲痛惋惜之色。馮藤卓喝口茶，問劉老師顧童在學校各方麵的表現以及和同學處的關係如何。
“都很好啊。”劉老師將一張改完的卷子放到最下麵，眼皮都懶得抬。
“學習也好，和同學關係處的也好，那麼，您覺得他有什麼理由要……選擇跳樓呢？”馮藤卓看著卷子上的九十分說。
“我怎麼知道，大概他父母對他太嚴厲了，給孩子心理壓力重。”劉老師放下筆，又說：“他媽媽不是也在高中教語文嘛，你既然是顧童的親戚可以問問他父母。另外，他父親不是正手讓律師收集學校疏於管理的證據嗎？你不知道？哼。”
馮藤卓笑：“可能我知道得晚些了。”
“我知道你是律師，不是什麼親戚。”劉老師自以為猜對了，一臉得意：“你也彆來問我了，我真冇什麼好說的。顧童的父母也真奇怪，孩子又不是從學校跑掉的，完全是他吃完中飯以後根本冇有來學校，這責任絕對是他父母的。現在倒好，反過來想要告學校了，這叫什麼事。”
“孩子冇有來上學，學校就不管了？”馮藤卓問。
“爹媽都管不了，讓咱們怎麼管？”劉老師有些生氣：“幾百號學生呢，管的過來嗎？”
“劉老師作為班主任，不是應該負責這一個班級三十二個學生嗎？而且當天下午，還有您的課。”馮藤卓說：“一個班級裡年年考第一的學生冇有來上課，您連問也不問一聲，似乎是太冷漠了些吧？”
劉老師臉色難看地說：“你是律師，我和你冇什麼好說的，我有權利不說。好了，你走吧，我還要備課呢。”
馮騰卓看著劉老師的眼睛說：“顧童日記裡說您是個好老師，經常幫助他在學習上的問題。他的日記本裡，全是對您的敬仰之情，還說，您上知天文下知地理，以後也想做老師，您是他的榜樣。”
劉老師停下筆，垂目道：“這個孩子的確很優秀，選了這樣的道路，可惜了。”
“的確很可惜。”馮藤卓冇有從劉老師眼睛裡看出可惜，除了敷衍，他冇有再看見其它。他問：“我可以要顧童留在這裡的作業本和試卷嗎？”。
劉老師無奈道：“都讓他媽媽領走了，我這裡冇有存根。待會還有學生家長過來，你要冇問題的話，請先回吧。”
“既然如此，我就不打擾了。”馮藤卓起身欲走。